Après deux semaines de travaux, voilà le résultat final de notre travail. Peinture, déchirage, collage, coloriage et mise en place D'après l'oeuvre originale, suivante
Lire la suiteLundi, je compte sur vous pour vous habiller en ROUGE. Si vous avez des objets ROUGES, des fruits légumes rouges ou peluches, vous pouvez en apporter ; je compte sur vous et ainsi nous pourrons faire notre petite collection. Pensez à écrire le prénom...
Lire la suiteDepuis le début de semaine, nous travaillons sur les notions : on revoit tout avec les moyens et avec les petits nous insistons plus sur les notions suivantes SUR/SOUS et DEVANT/DERRIERE SUR / SOUS DEVANT /DERRIERE A COTE DANS
Lire la suiteLes élèves connaissant parfaitement la première poésie, nous apprenons la seconde sur le thème encore de l'automne. Nous avons commencé cet après-midi
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Nous allons trier, classer, comparer, ranger construire. 1/Observation libre On a déposé des formes géométriques sur la table et les enfants devaient observer pour ensuite s'apercevoir que certaines formes étaient identiques Découverte libre 2/On a trié...
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Après avoir appris à tenir son crayon (plus ou moins) et à faire des empreintes, des points nous commençons avec les petits à faire des traits verticaux. Et avant tout ça, on observe des coulures pour comprendre qu'un trait part de haut en bas. Nous travaillons...
Lire la suiteDécouverte de l'écrit : association d'images Repris l'exemple de Aude dans Materalbum Découverte du monde : formes et grandeurs Découverte du monde : espace PS Fiche proposée à ceux qui y arrivent. Certains ont encore besoin du feutre sur transparent...
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